Residencia de estudiantes y Generación del 27. Trabajo cooperativo con 4º ESO

El trabajo cooperativo sobre la Residencia de estudiantes y la Generación del 27 llegó a su fin.
Los alumnos de 4º ESO han trabajado bien; no por la ausencia de dificultades, sino porque han sabido gestionarlas, han sabido superar los problemas y han crecido juntos.



Estos son algunos de los trabajos que han realizado después de documentarse en internet y haber leído dos números del cómic de Juanfran Cabrera y Javierre: "Los caballeros de la Orden de Toledo". Gracias a ambos por dejarles adaptar en vídeo algunas de las anécdotas que allí se cuentan.

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Homenaje a Cervantes 2015

 En 3º ESO hemos realizado nuestro particular homenaje a Miguel de Cervantes, un calentamiento para lo que vendrá después en toda Secundaria.
Os dejo algunos trabajos que han realizado los alumnos sobre nuestro insigne escritor, utilizando diferentes aplicaciones, desde vídeo, prezi, emaze, power point y un retrato relizado por un alumno.

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Presentando los trabajos sobre "Eskoria": Comunicar para que no te obliguen a mantener la boca cerrada.

Puesto que la major manera de evitar el acoso escolar es prevenirlo, en 3º de ESO he vuelto a apostar  por trabajar con  los alumnos  este tema. Hemos leído el libro "Eskoria" de Alfredo Gómez Cerdá y a partir de ahí hemos establecido qué es el acoso escolar, cómo se manifiesta, qué perfil tiene el agresor, qué hacer en caso de acoso...Después de la lectura del libro, debatir y reflexionar,  los alumnos han realizado un trabajo en grupo, siguiendo las indicaciones que se les dio y han presentado sus trabajos.

Aquí expongo algunos de ellos

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La cometa de Noah

Este año, la profesora de CC Sociales (Mª Tere Flor) y yo hemos decidido trabajar conjuntamente en un tema que no deja indiferente a casi nadie: La II Guerra Mundial. Aprovechando que en Lengua y Literatura de 4º ESO leemos "La cometa de Noah", de Rafael Salmerón, hemos diseñado una serie de actividades para vosotros, de manera que profundicéis en las causas, desarrollo y consecuencias de esta guerra.
Después de la lectura, en clase de Lengua haremos un coloquio sobre el libro, al tiempo que en clase de Sociales, estaréis ya viendo la II Guerra Mundial. Os presentaremos las tareas que debéis realizar desde nuestros blogs y ya podréis comenzar a decubrir qué hubo detrás de este conflicto militar en el que se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo.
Esperamos que, como reza el lema de nuestro proyecto, porque conocer es  saber, ojalá que no estemos condenados a repetir la historia.





                Únicamente tenéis que entrar en esta Wix y leer detenidamente lo que os proponemos.

(Las imágenes han sido cedidas por Mª Tere, de su viaje a Auschwizt, a las que se les ha añadido las ilustraciones de Andre).