domingo, 20 de septiembre de 2015

CONOCEMOS EL RENACIMIENTO










Después de varios días tratando en clase qué es el Renacimiento,  vamos a formar grupos de trabajo para conocer en profundidad quiénes son los autores relevantes, los géneros literarios, etc.

GRUPO 1 : Contextualización del tema: qué es el Renacimiento, acontecimientos históricospensamiento y sociedad y cultura.
GRUPO 2Poesía renacentista: características y autores  representativos.
GRUPO 3:  Prosa renacentista: principales géneros novelísticos.
GRUPO 4:  Teatro renacentista: características y autores  representativos.

Vais a hacer una presentación (Google Drive, Prezzi, Issuu...) que insertaréis en vuestro blog y posteriormente haréis una exposición oral en clase. Para que esta presentación resulte más dinámica, no olvidéis poner música, fotografías, etc.
Cada grupo debe tener preparadas unas preguntas para hacer a los compañeros y ver el grado de atención que han tenido.
Si quieres ponerte a prueba, puedes averiguar cuántas preguntas sabes responder siguiendo este enlace.

NOS EVALUAMOS

¿Qué os voy a evaluar? Atendiendo a las siguientes rúbricas, voy a evaluaros la expresión oral, el contenido, si demostráis saber de qué estáis hablando... Y también, vosotros, con las rúbricas presentes, vais a evaluar a los distintos grupos. ¿Os atrevéis?



sábado, 19 de septiembre de 2015

¿QUÉ HAS APRENDIDO SOBRE EL MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98?




Has visto vídeos, has leído los apuntes y hemos contrastado ideas en  coloquios en clase sobre el Moderniso y 98 y sus autores. Ahora vamos a saber qué has aprendido para poder comenzar a hacer comentarios de texto.
 ¡Vamos!

jueves, 3 de septiembre de 2015

"FLIPAMOS" CON LA POESÍA MEDIEVAL


En el apartado de recursos tienes los apuntes de la Edad  Media que vamos a estudiar esta evaluación; pero, para aprender la poesía medieval, vamos a realizar unas actividades entre todos que nos harán aproximarnos de mejor manera a sus características y los autores más relevantes.

"Vamos a flipar"

TAREA 1

Observa este vídeo atentamente. Puedes verlo tantas veces como te haga falta:







TAREA 2

Contesta estas preguntas que enviarás tras finalizar.





 ¿Verdad que te sorprende todo lo que sabes ya? Recuerda que para completar la información, tiene los apuntes en la pestaña de "recursos."

TAREA 3

Vamos a realizar un mapa conceptual sobre la Edad Media, preferiblemente usando alguna herramienta digital muy sencilla como: text2mindmap.com    creately     bubbl.us

Debes primero leer la rúbrica de evaluación para que lo hagas lo mejor posible. Después, mediante una diana (incluida en la presentación) vas a comprobar si necesitas mejorar.



Herramientas para evaluación from Vivimv

 Este mapa conceptual lo ha realizado una de vuestras compañeras, así podéis comprobar cómo está el vuestro.